ຮຽນຮູ້ເກມແມ່ນນໍາໃຊ້ສະເຫມີໃນເວລາທີ່ກຸ່ມແມ່ນຄັ້ງທໍາອິດໄດ້ຮັບຮູ້ໃນຕອນຕົ້ນ. ນີ້ແມ່ນປົກກະຕິແລ້ເຫມີກໍລະນີໃນຕອນຕົ້ນຂອງການເປັນກຸ່ມໃຫມ່, ຫຼືການທໍາອິດຕອນກາງຄືນຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້-ຫຼືຊາວຫນຸ່ມສະຖານທີ່. ຈິນຕະນາການໃນການຮຽນຮູ້ການຫຼິ້ນບໍ່ຈໍາກັດໃດໆ. ທີ່ສໍາຄັນພຽງແຕ່ແມ່ນເປົ້າຫມາຍ:ສະມາຊິກຂອງກຸ່ມໃຫມ່ຄວນຈະເຮັດໃຫ້ຢູ່ໃນທີ່ແຕກຕ່າງຂັ້ນຕອນຂອງການຮ່ວມກັນແລະຄຸ້ນເຄີຍກັບອື່ນໆແຕ່ລະຄົນ,ທີ່ຈະທໍາລາຍລົງ ແລະຈໍານວນທີ່ແນ່ນອນຂອງກຸ່ມນະໂຍບາຍດ້ານທີ່ສ້າງຂຶ້ນ. ການຜ່ອນຄາຍບັນຍາກາດແມ່ນສໍາຄັນ,ແລະວ່າແມ່ນຄວາມຈິງໂດຍບໍ່ສົນເລື່ອງຂອງສິ່ງທີ່ກຸ່ມມັນແມ່ນ:ການໃຫມ່ການຝຶກໃນບໍລິສັດຕ້ອງການທີ່ຈະໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າລາວໃຫມ່ພະນັກງານ,ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການອະນຸບານເດັກນ້ອຍ,ຄູ່ສອນຂອງລາວໃຫມ່ເກມ. ສຸດທ້າຍ,ຫນຶ່ງສາມາດພົບເຫຼົ່ານີ້»ເກມ»ມີສ່ວນທີ່ເຫ:ມັນຈະເປັນການປະເມີນໃນເວລາທີ່ການນໍາໃຊ້ສໍາລັບວຽກເຮັດຫຼືເຖິງແມ່ນວ່າວ່າໃຜຈະເບິ່ງຢູ່ໃນຂະຫນາດໃຫຍ່ກຸ່ມການຮ່ວມກັນເພື່ອຊອກຫາການແກ້ໄຂທີ່ຍຸດທະສາດ(ຂະຫນາດໃຫຍ່ກຸ່ມວິທີການ). ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນບາງຄວາມຄິດ,ຈາກຄລາສສິກ»ບານ»ການສັບຊ້ອນຫຼາຍຄິດຂອງການຫຼິ້ນ,ການຫລໍ່ແດງໃຫ້ເຫັນຢູ່ໃນຮູບແບບ ບໍ່ໄດ້ດາວເຕືອນ. ກ່ອນທີ່ກຸ່ມເຫັນວ່າແລະດີກົມກຽວ,ທ່ານຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້ໃນແຕ່ລະຂອງສະມາຊິກຄັ້ງທໍາອິດ,ເຊັ່ນດຽວກັນທີ່ເປັນໄປໄດ້. ແລະວິທີການວິທີທີ່ງ່າຍ.

ແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບທຸກຂອງເກມທີ່ເດັກນ້ອຍມີກັບອື່ນໆແຕ່ລະຄົນເປັນນ້ອຍຂອງການທີ່ບອກ. ທ່ານສາມາດເຮັດໃຫ້ນ,ຊຶ່ງໄດ້ສົ່ງເສີມການຮັກສາໄວ້ຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ. ໃນກໍລະນີນີ້,ຜູ້ນໄດ້ເພື່ອຮັບຟັງການອື່ນໆ,ຖ້າຫາກວ່ານີ້ລາຍງານກ່ຽວກັບຕົນເອງແລະຊີວິດຂອງຕົນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນຄໍາຖາມທີ່ຖືກຖາມ,ຄໍາຕອບຂອງການຟັງໄດ້ໃນດີວິທີທີ່ເປັນໄປໄດ້. ຮຽນຮູ້ມອອນຍັງສາມາດຈະຕື່ນເຕັ້ນແລະອັນເຕັມທີ່ຂອງການປະຕິບັດ. ນັ້ນແມ່ນ,ສໍາລັບຕົວຢ່າງ,ຫຼາກຫຼາຍຂອງເກມກິລາທີ່ດີທີ່ສຸດ. ເປັນຄລາສສິກຂອງ»ບານ»,ໃນທີ່ຜູ້ນໄດ້ຖິ້ມອື່ນໆແຕ່ລະຄົນເປັນແລະຊື່ຂອງເກັບໄດ້ອີງຕາມການໂທ. ຊື່ຂອງປະເທດອື່ນໆໃນກຸ່ມ,ຮູບຮ່າງແລະໃນການເປັນວິທີການມ່,ຄັ້ງທໍາອິດອຸປະສັກແມ່ນແຕກ. ແຕ່ ຮຽນຮູ້ເກມແມ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບຄັ້ງທໍາອິດຕອບສະຫນອງ,ແຕ່ຍັງຈະໃຫ້ເລິກການຕິດຕໍ່ຂອງສະມາຊິກກຸ່ກັບອື່ນໆແຕ່ລະຄົນ. ນີ້ແມ່ນ,ສໍາລັບຕົວຢ່າງ,ຖ້າຫາກວ່າເດັກນ້ອຍຫຼືກຸ່ມຊາວຫນຸ່ໄດ້ພົບເຫັນບໍ່ດົນມານີ້ແລະໃນໄລຍະອັນໃກ້,ທີ່ພັກຜ່ອນຫຼືຍ່າງ. ມີສິດທິໃນການຫຼິ້ນທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໃຫ້ການລ່ວງຫນ້າເພື່ອຮັບປະກັນວ່າຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າແຕ່ລະຄົນອື່ນໆທີ່ດີກວ່າແລະຕໍ່ມາກ່ຽວກັບການເດີນທາງ,ເຮັດໃຫ້ເປັນທີ່ດີເລີດທີມງານ. ເກມແມ່ນຄ້າຍຄືມີດຕັດ. ນະແຕ່ລະຄົນມີສະເພາະໃດປະຕິບັດຫຼືລົບກວນ. ທຸກຄົນໃຊ້ເວລາໄປຫນຶ່ງນາແລະເຮັດໃຫ້ມັນຢູ່ໃນກາງ. ທຸກຄົນໃຊ້ເວລາເປັນນາມແລະເຫັນວ່າເຈົ້າ,ຫຼືຫຼາຍກວ່າປະຊາຊົນນັ່ງກັບຄືນໄປບ່ອນກັບຄືນໄປບ່ອນຢູ່ໃນພື້ນທີ່,ຂໍຂຶ້ນກັບແຕ່ລະຄົນອື່ນໆ,ແລະພະຍາຍາມຮ່ວມກັນ. ກຸ່ມນັ່ງຫຼືຢືນຢູ່ໃນວົງມົນ. ບານແມ່ນຖີ້ມກ່ຽວກັບບຸກຄົນ,ແລະໃນເວລາດຽວກັນຊື່ງແມ່ນທີ່ເອີ້ນວ່າ. ສໍາລັບແຕ່ລະຄົນຈົດຫມາຍຂອງຊື່ຂອງຕົນເປັນຄໍາຖາມ,ທີ່ ຕອບໂຕ້ກອບດ້ວຍການເລີ່ມຕົ້ນອັກສອນ. ທ່ານມີເພື່ອຊອກຫາ,ຜູ້ທີ່ມີຊື່ທີ່ມີໄດ້ຮັບຈົດຫມາຍ. ທຸກຄົນຕ້ອງການເພື່ອຊອກຫາບໍ່ວ່າຈະເປັນມັນແມ່ນປະສົບການຢູ່ໃນທີ່ອື່ນ,ຫຼືເປັນເລື່ອງສົມ.

ແຕ່ລະຄົນຂຽນ-ສົມບັດ

ຕໍ່ມາ,ກຸ່ມໄດ້ແນະນໍາເປັນຜູ້ທີ່ມບັດເຫຼົ່ານີ້. ຢູ່ເຄິ່ງກາງຂອງການຄ້າຍຄືກັນແມ່ນນັ່ງແລະມີຈະໄວກ່ວາຜູ້ທີ່ມີການໂທຫາຊື່ຂອງການເປັນສະມາຊິກກຸ່ມ. ທັງທີມງານແມ່ນກ່ຽວກັບຄະນະແລະການຄັດອີງຕາມການຫນັງສືໄດ້,ຂະຫນາດ,ຫຼືອາຍຸ. ການສໍາພັດຂອງດິນແມ່ນບໍ່ໄດ້ອະນຸຍາດ. ຈາກແປກໃຈເປັນ,ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຈຸດປະສຕ້ອງໄດ້ຮັບການກ່ຽວຂ້ອງກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງສ່ວນບຸກຄົນຂອງຊີວິດ. ແຕ່ລະກຸ່ມສະມາຊິກໄດ້ຮັບວຽກງານ. ແລ້ວຽກງານໃດທີ່ກົງກັນຂ້າມວຽກງານ. ໂທຫາແຕ່ລະຄົນຂອງຊັບສິນຫຼືທາງ,ບ່ອນທີ່ເຂົາເວົ້າວ່າເຂົາເປັນພຽງແຕ່ຫນຶ່ງທີ່ມີນີ້. ເດັກນ້ອຍທັງເກັບກ່ຽວ ເກາະໄດ້ກ່ຽວກັບການທີ່ຊັບສິນແມ່ນຄວາມຈິງ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ,ທັງຫມອ້າຍນ້ອງ. ແຕ່ລະຄົນເຫນີຕົວເອງມີຊັບສິນທີ່ເລີ້ມຕົ້ນດ້ວອັກສອນຂອງຕົນຄັ້ງທໍາອິດ. ທີ່ມີບົດບາດພາລະບົດບາດສະຫນັບ. ຈໍານວນຫຼັງຈາກແຕ່ລະຄົນແນະນໍາຕົນເອງແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າ,ຊຶ່ງເປັນຕົວແທນໃນ. ນະທີ່ຍັງມີການນໍາສະເຫນີ,ອີກເທື່ອຫນຶ່ງກັບການເຄື່ອນໄຫວທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ສະມາຊິກອື່ນໆຂອງກຸ່ມກໍາລັງການປະເມີນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ,ມັນມາກັບການແລກປ່ຽນ,ເປັນຫຍັງຈຶ່ງນີ້ແມ່ນພິຈາລະນາທີ່ຈະເປັນຫນຶ່ງ. ໃນ,ການໂທໃນແຕ່ລະຂອງພຣະ໌. ໃນຕໍ່ໄປຮອບ,ບານໄດ້ຖືກຖີ້ມກັບຜູ້ນແຕ່ລະຄົນ,ແລະທີ່ຊື່ແທນຂອງຊື່ໄດ້,ທີ່ມີນ໌ແມ່ນເອີ້ນວ່າ. ເປັນເກມທີ່ຄຸ້ນເຄີຍມີແລະກ່ຽວກັບພື້ນຖານຂອງການຈໍານວນຂອງຜູ້ທີ່ໂທກົງກັບຈໍານວນ. ໃນແຕ່ລະຕະຫຼອດ,ນົມບັດໃຫມ່ແມ່ນນໍາສະເຫນີ. ເວລາວຽກ,ໃນເວລາທີ່ຫນຶ່ງແມ່ນ,ແລະອື່ນໆ. ທຸກຄົນມີທີ່ຈະຂຽນບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ເປັນທີ່ຈະໃຫ້ເຂົາ,ຫຼັງຈາກນັ້ນ ຜົນໄດ້ຮັບນີ້ໃນການເປັນຮູບພາບ. ຈາກເບື້ອງຕົ້ນອັກສອນຂອງຊື່ແລະນາມສະກຸນຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຂອງຄໍາຕ້ອງໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ

About